学霸法则_分卷阅读65 首页

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   分卷阅读65 (第1/2页)

    占用的是老师课余的时间。你要是不想上自习,打申请,我马上批。”

    男生吓得赶紧缩头,哪里还敢再废话。

    老师话说到这份上了,再加上突然间出现的奇怪中年人还有他们毫无征兆的看电影安排;这些信息混合在一起,已经足够初二的学生做出分析。

    肯定有人举报他们学校初二也上晚自习了。

    听说之前几年初三也不允许上晚自习,据说是超过了学生在校的时间要求。后来好像是有家长去教育局闹了,初三上晚自习才成了心照不宣的事。

    这回,估计教育局是要来个狠的了,坚决刹住了上晚自习的风气。

    宋楠楠听周围的同学叽叽喳喳,有点儿无语。这个事情吧,她觉得教育局有些太平洋的警察管的宽。

    好吧,她承认她对推行多年的素质教育感觉有点儿emmm。

    不管政策制定的多美好,顶层又是如何设计的?,最后推行下来就两点,一个是压缩学生的在校学习时间,第二个就是削弱应试色彩。

    而不幸的是,这二者哪个都不太靠谱。

    为什么?因为高考本身就是应试教育呀。

    不是说素质教育不好,而是一项政策的推行要符合实际情况。

    按照素质教育的要求,学生在校学习的时间缩短,剩下的时间用在各种兴趣培养上。他们的目标应该是培养出2020年刷屏的后浪。

    鉴于到了2020年14亿中国人还有6亿人口月收入不足1000元,可想这件事情有多么的不现实。

    因为培养后浪要花钱啊,无论是春游秋游迪斯尼,每个学期要去大剧院,音乐厅看演出,一年五套定制校服;还是南极旅游潜水玩单反那都得花钱,而且还不是小钱。

    各种高大上的背后,实际情况是截止到2019年前,中国只有不到1亿的人坐过飞机。

    理想有多丰满,现实就有多骨感。

    压缩学生在校学习时间,其余的时间就能够培养出所谓的素质吗?醒醒吧,绝大部分中国家庭根本没有能力接受这个重任。大部分人为三餐为维持子女的基本教育就已经筋疲力尽了。

    当然你可以说,专家或者说教育部并没有想将这份责任丢给家长。他们希望是由社会以及学校共同承担起这个重任。

    但是,宋楠楠又想说但是了,不接地气是制定政策的最常见的问题。因为他们是在特权下成长的,他们享受的种种福利,就会习惯性的认为身边即世界。

    先不提常常被忽视却实际上数目庞大的农村留守儿童,就说城里的普通人家孩子也没条件享受这样的素质教育。

    社会承担责任当中被寄予厚望的少年宫从步入90年代开始就已经形同虚设,很多早就关门大吉。

    而学校,还是用2020年刷屏的顶级民校上海华二初中的一封劝退信来扯下遮羞布:家长起码得是教授、法官、企业家、机械师、书画家、专栏作家、IT精英、心理咨询师等,只有这样的家长才能为我们华二的第二课堂提供100多门精彩的选修课程。

    换而言之一句话,单凭学校自己,支撑不起这样的第二课堂。

    且不说素质教育政策是对是错,用宋楠楠穿越前工作办公室的教育学硕士的话来说,一切脱离实际的政策都是耍流氓。

    强行简单粗暴推行素质教育,唯一的结果

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