去他妈的爱情_分卷阅读10 首页

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   分卷阅读10 (第1/2页)

    和江渝相处,我开始觉得,她关于这方面的坚持,并不来自于她幼时的经历。

    很久之后,我偶然有一次和她聊天,她和我说起了这些事,我才稍稍了解了一些她的想法。

    那会儿,她刚完成了一幅画,就系着沾了油彩的围裙,坐在小凳子上说:“我和成襄相识最初,就是他的老师。”说到老师这个词的时候,她似乎走了一会儿神,才继续说。

    “我是去教他油画的,但他学的并不好,他在我身上学到的可能是反抗的勇气。很多人都说他的变化很大,但是在我看来,成襄一直都没有改变,我答应过他,在他还需要我的时候,会一直陪伴他,这是我的承诺。陪伴是一个很好的词,这么多年来,我已经变成了他的一个方向,人总要朝着什么方向去走。在他还年少的时候,我给他的东西太鲜明了,所以他用我摆脱了他的梦魇,却也无法再放下我了。”

    “至于简贞,我可能是她的执念,执念是很难消除的,特别是在她自己不愿意消除的时候。她的人生有一个分水岭,在从前的那段时间里,她有厌恶的东西,也有眷恋的东西,她想留住什么,所以想留住我。因此,我同样不能和她跨过那条线,我要对她负责。”

    我听得似懂非懂,只明白了江渝不会和他们任何一个人产生关系,于是我好奇的问她:“他们两个都那么爱你,你就真的没有动容吗?你……没有喜欢哪一个吗?”

    江渝就笑了笑,“他们或许确实是爱我的,只是这份心情里面,来自于情爱的感情很少,只是向往的太久了,执念太深了,想不清楚,只会本能的抓住什么,我……我曾经和他们是一样的,我也曾经拥有和他们一样的心情,所以我明白,什么时候我不能做什么。”

    江渝说这话的时候,回过头去看了一眼自己新完成的画,语气柔和,“我曾经有一位老师,他是我的方向,也是我的执念。”

    说到这里,江渝没再继续说下去了,因为琼玉午睡醒了,拽着他的小熊找了过来,江渝就把他抱在自己膝上,拿出了新的纸,教他画小花。

    成琼玉乖乖坐在她怀里,画了满满一张纸的小花,然后送给了她。两人坐在一起画小花,背影洒满了阳光。

    我就想,算了,计较那么多干什么,我看他们过得挺好的,这就够了。

    作者有话要说:  以防万一我问一下,没人误以为这是个爱情故事吧?我选的是无CP分类哦,文名也很清楚了。

    ☆、第十章

    10:江渝的老师视角

    我第一次看到那个孩子的时候,她一个人坐在那画画,画的是孤儿院大院子里的秋千。她画的很认真,我看到她笔触虽然稚嫩,但很有些天分,因为我的主职是个画室老师,所以对这个孩子首先有了两分好感。我开口问她:“你是不是想坐秋千?”

    她没抬头,也不吭声,抱着自己的笔和本子瑟缩了一下。后来院长告诉我,这个新来的孩子叫江渝,她的母亲自杀,养父因为故意伤人入狱了,她没人照顾,被送来了这个孤儿院。在这里的孩子,大多都有着自己的悲惨,但这个孩子的情况,仍旧是让院长摇头叹了好几次气。

    我在这

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