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数学课上也频频对强撑的陈井行注目礼，好不容易熬过了数学课，陈井终于甩开笔和笔记本在语文课上安安心心的晕乎过去了，可其实陈井心里却始终惦记着那个栏目策划。

    反正他是不咋对现在大火的P男感冒的，就是请明星做各种无厘头的游戏，时不时制造个爆点上上头条，说难听点，就是在消费明星，像陈井这种对明星不感冒的人根本提不起多余的兴趣去看，纯属娱乐，于是这在陈井心里种下了一颗想策划一档受众更广，带点儿正能量和教育意义的综艺节目。

    最重要还是要能吸引人眼球的，太没脑细胞的看着没意思，针对怎么让人有欲望看下去这个问题，神游的陈井突然捕捉到了语文老师嘴里蹦出来的一个词，“悬念感”。

    霎时一切都明朗起来了，无论是什么故事最重要的就是冲突矛盾和悬念的设置，彦彦曾经讲解故事编讲时的要点全部涌现了出来。

    得一波三折，结局反转，要让人猜不到后续发展，不像那些乱七八糟的综艺，玩的都是基本能猜出结局的游戏，或者是结局谁赢都没什么吸引力，而且游戏的规则和场地也不能太死板，得留给嘉宾一些发挥的空间。

    要悬念，逻辑性强，烧脑一点的，那就必须得有剧情穿插，设定成一个大背景下发生的故事，达到最终目标的途中设计很多小关卡，至于正能量那就是具体剧情的事情了，所有思路都清晰起来，人也基本上清醒了。

    可不得不说，要做好这一切，嘉宾真的很重要，这事儿真把陈井难住了，虽然陈井是个学传媒的，但平时完全对看电视提不起任何兴趣，什么明星八卦也是止步于同班女生的讨论和偶尔的新闻头条，人脸和名字更是大半都有些对不上。

    无法，只好硬着头皮，用自己浅薄的认知摸瞎，凑了半天，凑出来几个关键点，颜值，搞笑，没有偶像包袱，智商和情商其中一个过关就好，有冲突但不能撕逼…

    起凑八凑的，陈井发现那还是不邀请女星的好，他发誓他不是有偏见，只是…只是女人心，海底针，没有偶像包袱还不撕逼简直太难，而且给陈井留下的阴影还是太深。

    要想情节冲突，那嘉宾性格就得有反差，颜值、智商和情商得保持在两个极端，但是都得放得开的，拉得下脸才有笑点。

    当然，不要觉得陈井不务正业，心不在学习上，他只是把平时大家拿来补觉的几门课用来思考而已，也不能责怪他高二了还不知道抓紧，毕竟事实就是这样，真没多少人能保证上课一直紧跟老师，就算有，陈井也绝对不属于那一部分，而且，上课认真其实并不等于学习效率。

    每天在学校解决完作业和资料，是因为晚上放学回家以后根本无心学习，就算硬逼着学也没什么效率，还不如用来玩玩手机，只是最近多了项任务而已。

    ☆、part 36

    一回家，陈井就在平板上捣腾栏目策划，各种查资料加上开脑洞，不过这事儿陈井始终没有告诉杨亦，他还是对过审抱有一定幻想的，期待着通过以后作为惊喜再告诉杨亦，让他看看自己其实也可以很优秀，想让杨亦为自己骄傲的心里程度远远超过了自己对自己的自豪。

    而杨亦就像是配合工作一样，一连几天都在客厅敲键盘，一直敲到很晚才回房间，把充分的时间和空间

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