第二十七章 让教育现代化 (第2/2页)

学，都可以接受教育。

    但是毕业的门槛要设置的高一些，让他们真正的学以致用，融会贯通。

    而不是成为一些半吊子，甚至是蒙混过关的人。

    那样的话，就是去了原本教育的意义。

    赵谌一边想着，一边将“教育体系”四个字写了下来。

    掌握了教育，就等于掌握了天下士子之心。

    到时候人人不以做天子门生为荣，而是以做太子的门生为荣。

    笼络人才，结交士子。

    就算是朝堂上还有反对自己的声音，可谁又能真正的掀起浪花来？

    这也便于赵谌进一步的掌控北宋的朝廷。

    就算是太子，但大权在握，谁又敢忽视赵谌？

    大家集思广益，又在有关人才培养的方面提出了几条意见。

    “对了，说到培养人才，我倒是觉得小赵可以进行深度挖掘嘛。”

    “把女性也包含在内。”

    谭晓琳靠在椅子上，两只白皙的手放在扶手上。

    “宋代可是有几大才女的。”

    “大家最熟悉的是李清照，还有南宋词人严蕊、唐婉、孙道绚、乐婉、朱淑贞等等、”

    “哦，对了。”

    谭晓琳抬起手，敲了敲自己的脑袋。

    “还有叫做魏玩的魏夫人。”

    “这些可都是宋代的才女，她们在诗词歌赋等方面，丝毫不比一些男人差呢。”

    谭晓琳的表情很认真。

    “有句话不是说的好吗，妇女能顶半边天呢。”

    “小赵，你要是能将女才子也笼络到身边，开设女性学堂，一定也能收获一大批人才。”

    赵谌点点头，对谭晓琳的话表示赞同。

    其实在北宋时期，民风开放，也并没有人说什么“女子无才便是德”。

    只是到了明朝时期，有个叫陈继儒的人，在《安得长者言》中提到“男子有才便是德，女子无才便是德”这句话。

    可惜的是，这句话被后人错误解读。

    尤其是到了清代，这句话更是被扭曲到了极点。

    所以才导致大批大批的女性失去了原本读书的机会。

    相反，在北宋时期，文人气息浓郁的大环境下，也确实造就了不少才女。

    不单单是北宋，其实在近现代的历史上，也涌现出许许多多的女科学家。

    比如居里夫人、屠呦呦、迈特钠等等，这些人不都是杰出的女性科学家吗？

    赵谌作为一个有着现代观的人，回到北宋后，也绝对不会轻视女性。

    “云雀的提议很不错。”

    赵谌暗暗想着，提起笔在笔记本上写下了“女性人才”这四个字。

    赵谌的思想包容性很强，只要是人才，只要能为我所用便是好的。

    “对了，我倒是有个建议。”

    袁朗猛地一拍桌子，眼睛里闪烁着精芒。

    赵谌立刻将视线集中在袁朗身上。

    他现在就像是一块儿海绵，贪婪的吸收着所有人提供的“水分”。

    这些“水分”，都是赵谌穿越回北宋后所需要的。

    如果现在不多多学习，到了北宋可就再也没有机会学习了。

    “袁主管，不知道你有什么好的建议？”皮卡皮的北宋：穿越倒计时,带把巴雷特不过分吧？

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