史前生存实录_分卷阅读42 首页

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   分卷阅读42 (第2/2页)



    高草就是之前烧制水泥时在森林里发现的一种长得跟里格差不多高的草,这种草内含水量很少,却拥有十分丰富的植物纤维,经过加压踩踏和揉搓,就会变得柔软而有韧性,非常适合用来编织。

    就在里格和查理蹦蹦跳跳往森林跑的时候,一群幼崽小弟们高呼着老大等等我们,然后就从部落的四面八方冲了出来,跟在了他们屁股后面。

    行叭,免费劳动力不用白不用。

    史前的幼崽们可跟前世的小宝宝们不一样,虽然力气比不上大人,也比较顽劣,但都正经是能干事儿的,薅草的效率比里格原本打算的高多了。

    时间既然有富余,里格老师的课堂又开张了,今天的教学主题是——编织。

    “把高草一根拗成半,一头用手捏紧,另一只手将两根草茎往一个方向用力扭过去。”

    “就像这样——”里格拧了一小段示范给幼崽们看。

    一个幼崽学着他的动作,我扭——断了。

    “额,也不要太用力了,适中就好,别拧断了。”里格擦擦额头,不是他用词不当,实在是没考虑到这些崽子们力气太大。

    “另一头要捏住,不然绳子就会散架了。”

    “快编完的时候留出一段,可以接上一根草继续编,把绳子编长。”

    里格手把手教导这些崽子们编草绳,编草绳这件事本来就没什么技术含量,大家都学得很快,连查理也可以用小嘴巴咬着一头编出结实的草绳来。

    等所有人都学会编草绳之后,里格就开始教大家用草绳编草鞋啦。

    “取一根草绳,用自己的脚丈量出六倍的长度。”

    看大家都不明白,里格又解释道:

    “六倍的意思就是,比着你自己的脚长,量出六份来,就像这样。”

    里格用一根长长的草绳,在自己脚上比划了六段后将草绳多余的部分裁去,再用这六倍的长度弯成两个等长的圈,勾在大脚趾头上,这样,两只草鞋底的形状就被圈出来了。

    幼崽们这回看懂了,纷纷照做。

    “再用一根草绳,在脚上的两个圈里面交错着来回编织。”

    “编织的时候可以适当停下来,照着脚型进行调整,比如我的脚比较窄,我就把圈圈拉成窄窄的椭圆形,艾达你的脚肉乎乎的比较胖,就可以把圈圈捏胖一些哦。”

    里格拿自己和另一位小幼崽的脚举例,小朋友们很快就明白了。

    很快两只鞋底就在幼崽们的手下成型了。

    里格在成型的鞋底上穿进两根草绳当做鞋带,一对原始风味十足的草鞋就新鲜出炉啦。

    第33章 洗脚的萝卜头

    十一个大大小小的萝卜头,人手拎着一双精致可爱的草鞋齐排排坐在河边洗脚脚。

    这幅景象让在河边忙碌的成年兽人们情不自禁放下手头的活,捂着心脏摇摇欲坠,他们还不知道,这就是萌到肝颤的感觉。

    一群小萝卜头将嫩生生的脚丫子在河里涮的干干净净,坐起来穿上草鞋走来走去,纷纷为这种奇怪又舒适的脚感着了迷。

    从没有穿过鞋子的幼崽们,虽然有一瞬间的不适应,不过穿着鞋子跑几步,好处很快就体现出来了。

    好软好透气啊,穿着这个草鞋,踩到尖锐的石子儿一点都不会痛哎,而且虽然一开始穿着的时候走路有些别扭,但是很快就变得好舒



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